Πού μπορεί να οφείλεται η δυσκολία στην Ορθογραφία;

Η δυσκολία στην ορθογραφία, συνήθως, οφείλεται σε:

Α) Ανεπαρκή ακουστική ή/και οπτική διάκριση (δυσκολία στην ορθή αντιστοιχία φωνημάτων και γραφημάτων)

Β) Ανεπαρκή μνήμη (δυσκολία στην εφαρμογή των γραμματικών κανόνων)

Πιο αναλυτικά, τα πιο συνήθη ορθογραφικά λάθη των παιδιών είναι τα εξής:

• Λάθη στο θέμα ή/και στην κατάληξη των λέξεων (πεδί - φωνάζο)

• Αντικαταστάσεις γραμμάτων στις λέξεις (κοριστάκι αντί κοριτσάκι, πνάω αντί πάνω, δέλω αντί θέλω)

• Παραλείψεις γραμμάτων και συλλαβών (φιάχνω αντί φτιάχνω, παρούνα αντί παπαρούνα)

• Προσθήκες περιττών γραμμάτων στις λέξεις (τελειώνιω αντί τελειώνω)

• Καθρεφτική γραφή γραμμάτων (3 αντί ε)

• Σύγχυση ομόηχων ή ομοικατάληκτων λέξεων (τον/των, σκηνή/σκοινί, παίρνω/περνώ)

• Υπερβολικά μικρά ή μεγάλα κενά μεταξύ των λέξεων

• Επανάληψη των ίδιων λέξεων (το το αγόρι)

• Ελλιπής χρήση τονισμού στις λέξεις

• Αδυναμία γραφής εντός των περιθωρίων του τετραδίου

• Δυσκολία στην εφαρμογή κανόνων έναρξης της πρότασης (κεφαλαίο στην αρχή της πρότασης)